01متاح الآن
عالم كينجز
عِش يومك المدرسي بالعربية: من البوابة إلى الفصل والمقصف والمكتبة.
- الوصول
- الفصل
- المقصف
KING’S ARABIC WORLD · ARABIC B
ادخل عالم العربية
لا تدرس العربية فقط. عِشها.
عوالم حقيقية، ومهمات قصيرة، وصوتك هو دليل تعلّمك — من أول كلمة حتى التواصل المستقل.المهمة الأولى أقل من دقيقتين · لا يلزم تسجيل الدخول للمعاينةالعربية هنا ليست قائمة كلمات ولا سلسلة دروس.
هي عالمٌ يعيشه الطالب، وموقفٌ يتحدث فيه، وإنجازٌ يستطيع إثباته.
Worlds→Scenes→Missions→Evidence
06 · LIVING WORLDS
اختر العالم الذي تريد أن تعيشه
كل عالم يفتح مواقف حقيقية ومهمات ذات غرض، لا وحدات ودروسًا تقليدية.
02متاح الآن
عالم قطر
تواصل بثقة في الأماكن التي تصنع حياتك في قطر.
- السوق
- المتحف
- المترو
03متاح الآن
عالمي اليومي
استخدم العربية في البيت، ومع الأصدقاء، وفي تفاصيل يومك.
- الروتين
- الأصدقاء
- خططي
04متاح الآن
عالم القصص
استمع، تخيّل، احكِ، واصنع قصتك العربية بصوتك.
- شخصيات
- أحداث
- حكايتي
05متاح الآن
عالم المستقبل
تحدث عن أحلامك، ابتكاراتك، والمستقبل الذي تريد بناءه.
- الأحلام
- المهارات
- الابتكار
06متاح الآن
عالم الثقافة والهوية
شارك هويتك واكتشف الآخرين بفضول واحترام دون قوالب جاهزة.
- الهوية
- الفنون
- الحوار
A0 → B2 · CEFR-ALIGNED GROWTH
من أول كلمة إلى سفير للعربية
المستوى ليس رقمًا؛ بل هوية جديدة وقدرة حقيقية يستطيع الطالب إظهارها.المستكشف
ألتقط المعنى وأستخدم كلماتي الأولى.
المتواصل
أتفاعل في مواقف يومية مألوفة.
المشارك
أشارك وأصف وأطلب بثقة متنامية.
الحكّاء
أشرح التجارب وأروي القصص وأعبّر عن رأيي.
السفير
أتواصل بطلاقة ووعي ثقافي في سياقات متنوعة.
LEARNING ARCHITECTURE
كل رحلة تنتهي بدليل حقيقي
- 1
عالم
سياق له معنى - 2
مشهد
موقف حقيقي - 3
مهمة
هدف تواصلي - 4
دليل
ما أستطيع فعله
02 MINUTES · SAMPLE MISSION
هل تستطيع طلب وجبتك بالعربية؟
موقف المقصف يحوّل اللغة إلى فعل: اختر، اطلب، تكلّم، ثم احتفظ بأفضل محاولة كدليل.- المشهد
- مقصف كينجز
- المهمة
- اطلب طعامًا وشرابًا
- الدليل
- محاولة صوتية يختارها الطالب
نموذج بشري فقط
مَرْحَبًا، أُريدُ شَطيرَةَ جُبْنٍ وَماءً مِنْ فَضْلِكَ.لا يُشغّل أي صوت آلي. يظهر الاستماع فقط بعد اعتماد تسجيل بشري حقيقي.
اكتشفتدرّبتكلّمأثبت
LEARNER PORTFOLIO
ملف إنجاز حي، لا درجات صامتة
يجمع أفضل المحاولات، والمهمات المكتملة، وما يستطيع الطالب فعله الآن. يُفعّل ضمن KAE‑010.12مهمة مكتملة08أدلة مختارة
TEACHER-GUIDED
المعلم يصنع التجربة، والطالب يمتلك صوته
يختار المعلم المهمات، يعتمد النماذج البشرية، يراجع الأدلة، ويوجّه الخطوة التالية دون تحويل العالم إلى كتاب رقمي.- اختيار المهمة التالية
- اعتماد الصوت البشري
- مراجعة دليل التعلّم
KING’S ARABIC WORLD